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稻花香里说丰年
作者:管理中心  来源: 发布日期:2013/10/29 点击次数:2864

     又一个火热的夏天,又一个收获的季节。

2013年全国普通高考尘埃落定,市一高又迎来了一个丰收年:一本上线919人,本科上线3189人,本科上线率高达90%,包揽全市理科前三名、文科前两名, 共有8 名同学考取清华北大,近百名同学考取复旦、上海交大、浙大、人大、中科大、南京大学等全国著名高校

作为一所年轻的学校,市一高建校不足20年,占地面积只有70亩,在濮阳市的高中序列里,论校龄、论规模都排不上老大。

然而,近年来市一高却因素质教育和高升学率而声名大噪,成为了一所领导放心、家长满意、学生向往的高中名校。兄弟地市一个个参观考察团慕名而来,试图揭开市一高快速发展和大面积提高教育质量之谜。

                一、 在希望的田野上

这是一块希望的田野,教师辛勤耕耘,学生幸福成长。走进一高校园,你能处处感受到一高人火热的激情和跃动的脉搏。

凝聚 汇聚。人心齐,泰山移。凝聚人心,汇聚力量,是学校取得飞跃发展的关键。一高是我家,发展靠大家,办濮阳名校,建中原名校,创全国名校是一高人共同的信念和追求;唯德唯才,至善至美,是一高全体师生的行为准则和前进方向。

大爱无声铸师魂。一场又一场师德报告会成功举行,报告团成员全部是本校教师,身边同事的感人事迹如此真实、如此真切,演讲者忍不住流泪,倾听者无不动容。眼睛会因泪水的流淌而愈加清明,心灵会因高尚情操的浸润而更加美丽。

感动一高十大人物评选揭晓,心系一高,退而不休,为学校发展做出重要贡献的老校长高凤标当选了;清洁工李秀芝也高票当选,她只是一名临时工,但凭自己的劳动赢得了大家的认可和尊重。一高师生忘不了她在教学楼上劳作的身影,她用双手拧出拖把里的水,她半跪在地板上清理污迹,擦拭护栏。她羞涩地走上舞台,会场里掌声雷动,经久不息。爱一高的人,一高人一定会爱他!

下雪了,道路湿滑,鲜红的地毯会一直铺到楼梯口,铺到师生们的心坎上;天冷了,教学楼管道细,热度不够,一台台电暖器送到办公室,暖到你心窝里;过年了,全体教职工欢聚一堂,载歌载舞,欢天喜地,大家聚在学校餐厅一起吃年饭、迎新年,其乐融融;下课了,健身房里各种器材一应俱全,篮球排球羽毛球乒乓球、拔河跳绳,赛事不断,健美操瑜伽太极拳,走下讲台的老师们,自有别样的风采。领导围着老师转,后勤围着前勤转,老师自然心无旁骛,全心全意围着学生转。教职工爱校如家,是因为学校给了大家家庭般的温暖。

如今,静守一张书桌,站稳三尺讲台,已经成为一高教师的生动写照;敬业奉献,追求卓越,已经成为一高文化的主旋律。

激励 鼓励。人叫人动人不动,机制调动积极性。市一高建立健全竞争激励机制,用良好的机制来保证学校这台庞大的机器高速运转。概括起来就是两个关键词:激励、鼓励。

学校重大事务由校委会、校长办公会集体研究决定,凡牵涉到教职工切身利益的事情,学校都要召开教职工代表大会商议表决。学校实施高站位决策,低重心运行的管理模式,年级主任直接对校委会负责,教师聘用和管理,学生教育和管理,教学活动的实施,均由年级统筹安排,年级主任有职有权更有责。教务科、政教科、总务科等科室则强化服务意识,不断提高服务质量。学校班子成员蹲点包年级,监督指导年级工作。

搞活用人机制。学校干部选拔坚持公开、公平、公正原则,能者上、庸者下、懒者让,用成绩说话,凭实力进步,只有“有为”才会“有位”,给想干事的人机会,给能成事的人舞台,能力有多强,舞台就有多大。落实聘任制。年级与任课教师之间、科室与科员之间实行双向选择,落聘就待岗参加岗位培训,培训后仍不过关则予以解聘。

完善评价体制。学校对教职工的教学业绩和工作量实行量化考核,阳光操作,公开、公平,一切凭业绩说话。认真开展“争办人民满意的教育,争当学生满意的教师”等活动,向学生和家长及时发放调查问卷,广泛开展学生家长评教活动,虚心向社会征求意见和建议;后勤教学服务人员的考核由一线教师根据服务质量和效率投票打分。所有教职员工考评考核结果与绩效工资和奖惩直接挂钩,并作为职称晋升和岗位聘任的重要依据。奖勤罚懒,奖优罚劣,让干与不干不一样、干好干坏明显不一样。

学校鼓励广大老师积极参加进修培训,规定凡参加研究生课程学习,拿到硕士学位证书的,学费、差旅费全报;拿到结业证书的,报销一半费用;凡在省级以上刊物发表文章的,学校奖励等额稿酬。此举,极大地激发了广大教师学习业务的积极性和主动性

感动 带动孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”他还强调对民众应该“道之以德,齐之以礼”,而不是“道之以政,齐之以刑”。学校领导班子不靠行政命令去压服人,而是用人格魅力来影响人,用敬业精神来感动人,用实际行动来带动人。凡要求教职工做的,领导班子总是率先垂范;凡要求教职工不做的,领导班子首先杜绝。分管政教工作的副校长张同亮,因一场车祸伤了一条腿,手术后没有完全恢复,钢钉还嵌在肉里,就提前回到了工作岗位上,军训、拉练、课间操仍一瘸一拐坚守在第一线;分管教学工作的副校长孙广文,平时教学业务指导的忙碌自不必说,单是高考填报志愿,为了让学生能走理想的学校和专业,一连数天,夜以继日地统计分析数据,解疑答难,不知疲倦;分管后勤工作的副校长郭永利,年龄刚过四十,却已两鬓飞霜,一高一大家子人,这个总管不好当。

杨汉宇校长有个口头禅:“按路走”,凡事讲原则,举止有规矩。党总支书记孙腾海总是强调:必须紧密结合教学抓党建,抓好党建促教学。市一高风清气正,干事创业,每个人都在自己岗位上尽心竭力,忘我工作,都在为一高的快速发展贡献自己的聪明才智。

一高,就是这样片生机勃发、充满希望的田野。                                                                     

二、倾听拔节的声音

夏天,阳光正好,雨水正足,老农站在田埂上,倾听田野里拔节的声音,心头漫过无限的幸福。走进一高校园,白日里书声琅琅,教学楼上好戏连台;当夜幕降临,灯火通明的教室里一片安静,只有笔在纸上沙沙作响。站在讲台上,立在教室门口,你会欣喜,因为你听见,教室里满是拔节的声音。

我爱我家。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。学生和家长钟情一高,就是因为看中了学校的环境。软环境是校风、学风,是学校文化。一高校风正,学风浓,厚重的文化积淀能给人输送源源不断的正能量。有位教师形象地总结说,“奔跑是一高学生唯一的姿态”。进入了一高学生的队列,你就会自觉提速,和大家一起跑起来,让风声掠过耳畔,让成功的云霞在面前盛开

一高校园人文景观别具匠心。春天玉兰、桃花、樱花、丁香花赶着趟开,夏季树木浓荫匝地,碧草如茵。一进学校门口,便是一处缩微山水景观:一块巨石卓然而立,层层叠叠的纹理默默诉说着岁月的沧桑;石一条条水柱摇曳生姿,在瑰丽的光影里舞出童话般的意境。主干道东侧是一排灯箱,灯箱里镶嵌的是刚刚升入清华北大的学子的照片和人生感言,看上去普普通通的邻家男孩、邻家女孩,有着熟悉的身影、熟悉的笑容,也有着坚定的眼神和深刻的认知:“睫毛上的汗水和睫毛下的泪水,你必须选择一样。”无论是白天还是夜晚,他们都灿然生辉,成为指引学弟学妹前行的明灯。学生们管这条主干道叫“星光大道”。

“星光大道”西侧绿茵茵的草地上,矗立着一些奇石和雕塑,“三才石”最为抢眼,那是学校为了纪念庞九凤、庞星星、庞杰锋庞氏三姐弟而立的。姐弟三人先后从市一高毕业,都考取了北京大学,书写了濮阳乃至全国当代教育史上的一段传奇。校园里有这样一个雕塑:一头母鹿正在亲吻一头小鹿,名曰——“育”。只需一眼,则过目难忘;仅仅一眼,便直达内心。因为,她传递着一种浓浓的母爱、师恩。善,是一种力量,让学生自己得到这种力量,是一种艺术,一高做到了。

一高的教学楼、餐厅和宿舍,醒目的地方都是标语铭牌,或告诉你梅兰竹菊的品格;或提醒你一粥一饭,当思来之不易;或者干脆就把自己寝室命名为“凤池”“摘星台”,然后附上寝室的全家福。润物无声,每一次发现,都有新感觉。

我的课堂。课堂是教学的主阵地。谁抓住了课堂效率,谁就接近了成功。一高的课堂教学有看点,一是实行分层教学,让每个层次的学生都有适合自己的课堂。教育既面向全体学生,也不排斥精英教育,在优生培养方面摸索出了一套行之有效的办法;二是变讲堂为学堂,我的课堂我做主。学校严格要求所有任课教师把学习的主动权还给学生,让学生自主学习、探究发现,培养学生学习的积极性、主动性以及合作意识和创新精神。一道题有多种解法,比比谁的更简洁更科学;一道作文题有多种写法,看看谁的更新颖更精彩。每位学生的作文要请三位同学点评,其他同学可以跟帖,精彩习作大家竞相传阅、评点,甚至需要另附一张纸,原作卷边掉角,烂得不成样子,用胶带粘了又粘。中央电视台“感动中国”年度颁奖晚会学校统一组织收看,“神十”太空授课、《哈利波特》等原声影视作品也走进了课堂。让单调走开,让沉闷睡着,让多元和多彩住进来,这样的课堂是我们的最爱。

我健康,我快乐。在中国,尤其是在人口过亿的河南,“高考”始终是高中生头顶那一片乌沉沉的云,挥之不去。如何让学生身心健康地快乐成长,是市一高一直积极探索的一个课题。

市一高的德育工作自成体系,从领取通知书的那一刻起,《致新同学的一封信》就牵着你的手,帮你迈开高中生活的第一步;入校后,军训、拉练文明礼仪、传统美德、国际局势等系列讲座穿插进行,让你站得稳、立得正。三年当中,每周一的升旗仪式、主题班会是思想建设的主阵地;十八岁成人仪式是高中生活的里程碑;学生发展指导中心是心理保健站;团课和党课是让学生确立正确的人生目标、坚守信仰与政治立场的根本保证,是培育学生党员的摇篮。

让每个一高毕业生一生难以忘怀的的是拉练和拓展训练。全体高一新生要完成从学校到黄埔的徒步往返,中间需绕行濮上路公园的几个小山丘,还要进行拓展训练、文艺汇演、会餐。绿色长龙蜿蜒前行,红旗招展,口号声、歌声此起彼伏。从黄埔绕回绿色庄园,拓展训练开始。由“聋哑人”搀扶着另一个蒙着眼睛的“聋哑人”走过障碍重重的“坎坷人生路”。一路艰辛,一路呵护,等到解下眼罩的那一刻,他们紧紧抱在一起,禁不住泪流满面。磨难重重,好在一路有你!平时怎么讲都难以入心的道理,一下子全明白了:人,一撇一捺,就是要相互支撑;同学是缘,胜似兄弟姐妹;爱是奉献,助人为乐;不要怕苦,苦尽方知甜滋味;学会感恩,学会换位思考……

会餐过后,整队返程,会场上空无一物,一片纸屑也没有,仿佛上千人的队伍不曾在此停留,但欢声笑语明明还在上空回荡。芳草萋萋,杨柳依依,她们记住了这支来自市一高的队伍。

一高的课外活动是真正意义上的第二课堂。喜欢读书,体育馆一楼有大型知识超市——开放型阅览室,数百种报刊是一片知识的海洋,你尽可以畅游;喜欢运动,室内外运动场里篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球场地一应俱全。就是举办运动会,一高也别具特色:秋季竞技运动会,追求更快更高更强;春季趣味运动会,跳大绳,踢毽子,人人参与,和谐快乐。音乐、美术、舞蹈、摄影、朗诵、演讲等二十多个社团活跃在学生们中间,新学期的社团招新就像是盛大集会。这些原本出现在大学里的事物在一高校园里生根、开花、结果。只要有才华就有舞台,爱好很快发展成特长。

最能体现学生综合素质和精神风貌的是学校每年一度的“五四”歌咏晚会。整台晚会由学生做主,先通过竞选评比出承办班级,由这个班级统筹安排整台晚会,包括节目审核、主持人选拔、主持词撰写、舞台设计、灯光音响、场务剧务、迎宾前导、会场秩序、广告赞助等等。总导演和各部门的头头各持一部对讲机,有模有样,很有范儿。晚会结束,家长既惊喜又自豪,没想到我们家孩子这么有本事!来宾、领导连连称赞,开眼界了,一高的学生了不得!

崇德尚智、全面发展的育人理念,使一高毕业生不仅高考分数高,而且升入大学之后后劲足、发展潜力大,集中表现为四多:获奖学金的多,当学生干部的多,入党的多,保研的多。

桃李不言,下自成蹊。一高的生源优秀已经成为众多知名高校的共识,他们纷纷向一高投放自主招生计划,市一高成为了清华大学“优质生源基地”、北京大学“校长实名推荐”资质学校、人民大学 “直通车计划”学校,同时拥有这三项殊荣的学校,在全省也为数不多。

          

  三、稻田守望者

市一高有一支师德高尚、业务精湛,特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,他们在这片沃土上辛勤耕耘,静静守望------

有追求。走进市一高,你会发现一高的老师,不管男女,穿戴大都不讲究。说实话,不是大家不爱美,是没时间,没心思,也没那个精力。刚刚三十出头的年纪,两年班主任干下来,两届高三带下来,白头发就冒出来了。几十个学生的前途、数十个家庭的未来系于一身,那么多人眼巴巴地望着你,别无选择,只有一个字:拼!说到这个字不能不提起一件事:学校利用假期把班主任拉到外地进行专业的拓展训练,最后攀爬毕业墙的时候,一高教师刷新了训练基地的记录。要知道这支队伍里有几位是五十岁上下的老同志,还有部分女教师。见多识广的教官竖起大拇指赞叹:我们知道濮阳市一高为什么成绩好了,你们敢打敢拼,人心齐,势头猛,太厉害了。回来后,学校领导和其他老师观看录像,看到那不论性别、忘记年龄,奋勇争先的一幕,无不为之动容。

春天来了,一高校园里姹紫嫣红,但醉人的春色留不住老师们匆匆的脚步;主干道旁那两行夏日浓荫匝地、秋来红霞满枝的栾树记得,班主任老师们早上几点来校,晚上几点离岗,在孩子还在熟睡时,老师们披星出、戴月归,有的老师甚至连续几天和年幼的孩子都说不上一句话。中秋节本是一家人团圆的日子,许多班主任却带着月饼、苹果赶到学校,和路远回不了家的孩子们一起赏月。一高自有一高的风尚,一高人自有一高人的追求,不好好干活,没人愿意理你,没人看得起你;只要认真做事,不管你是谁,不管你是哪里人,一高人就认你、敬你。

有实力。一高的教师队伍实力自是不俗,杨汉宇校长明确提出,要建立三个团队:一是高学历团队,重点从理论上进行研究,出理论成果,指导一高的发展方向;二是高职称团队,重点从实践上进行突破,出经验成果;三是名师团队,重点帮扶中青年教师快速成长,大面积高教学质量。如今这个构想已基本实现,市一高有近半数教师是高级职称,其中六位为特级教师,还有一大批省市级名师、学科带头人、骨干教师。种下梧桐树,引来金凤凰。除了一少部分从兄弟学校慕名而来的中年教师,活跃在教育教学一线的大多是来自北师大、华东师大、东北师大等全国知名师范院校的优秀毕业生。获得市级优质课一等奖的有上百人次,手里握有省级优质课证书的有数十人。年轻的化学老师陈雷为在南京召开的全国知名高中高端论坛做观摩课,一鸣惊人,引起名家关注和同行的追捧。生物教师刘本举被评为河南省最具成长力教师,还被聘为省基础教育教研室兼职教研员,多次外出讲学。

有方法。一高的学科教学和班级管理都讲究方式方法,要求教师有科研精神和创新意识,走专业化发展之路。学校为促进交流,共同提高,积极搭建平台,开设了“一高大讲堂”,组织了“提高班级核心竞争力”班级管理经验交流会,大家在一次次反思和总结中提升自我,在观点的碰撞中产生智慧的火花,照亮他人的同时也照亮自己;他山之石,可以攻玉,相互借鉴,取长补短,可以少走弯路,快速成熟。

三年前,一场新课改把所有名校都逼回了起跑线:新教材,容量超大;新考纲,要求更高、更活;新的录取方式,知分报志愿,实力硬碰硬。在新的挑战面前,如果因循守旧,就可能被边缘化,被淘汰出局。学校领导高瞻远瞩,强力推行新课改,仅20122013学年度,学校就分期分批送老师到省内外课改先进校培训近300人次,学方法,取真经,练内功。在新课改上,一高走在了前面,成为了省级课改样本校;也尝到了甜头,老师们率先掌握了新课改的要领,把新方法转化为了生产力。

心中要有梦想,因为梦想通过燃烧激情照亮现实;内心要宁静淡泊,因为宁静让人意守丹田从容致远。一高的老师们是稻田的忠实守望者,独立于浮华的烟尘之外,在一次次播种和收获里品味幸福。

展望未来,市一高又将迎来了一个新的发展机遇。在濮阳新区,一座占地近700亩的新校址已经划定,她毗邻龙湖,与标志性建筑“七星坛”隔路相望。相信,在不久的将来,一个布局合理、功能齐全、环境优美、设施一流的新一高将展现在全市人民面前。那里是一张白纸,可以画最新最美的图画;那里是一片广阔天地,可以放飞更高更远的梦想;市一高的明天一定会更加美好!

  

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